COMO EVALUARUN AULA VIRTUAL
CATEGORY	4	3	2	1
PARTICIPACION	El estudiante mostró gran entusiasmo y se centró en la clase.	El estudiante Fue servicial a otros cuando se le pidió	El estudiante trabajo en el aula virtual de manera correcta	El estudiante con frecuencia perdió la concentración o se frustró y distrajo a otros.
CLASIFICACION	El estudiante ha usado información de nternet para realizar el trabajo	El estudiante puso un poco de esfuerzo en tratar de enterder y aplicar lo aprendido	El estudiante ha tratado de  entender y aplicar lo aprendido , pero el método para hacerlo parece defectuoso.	El estudainte no ha hecho ningún esfuerzo para entender y aplicar lo aprendido
PROGRAMACION	La programacion es atractiva y  está bien organizada. La informacion esta bien realizada y sin defectos.	La programacion del aula virtual  es atractiva y está organizada.	La programacion presenta algunos defectos.	La programacion presenta algunos defectos y esta desorganizado.
EXPOSICIÓN	La exposición tiene 5 o más artículos diferentes, pero relacionados y  en buena condición.	La exposición tiene 4 artículos diferentes, pero relacionados.	La exposición  tiene por lo menos 3 artículos diferentes, pero relacionados. Al menos 2 de estos artículos están en buena condición.	La exposición tiene menos de 3 artículos o los artículos no varían o están en una mala condición .
CONCLUSION	La conclusion que presento el alumno estaba ordenada y bien concreta deacuerdo al tema	la conclusion que       presento el alumno estaba ordenada	la conclusion que presento el alumno esta con algunos defectos	la conclusion presentada por el alumno no tenia corcordancia con el tema